【出 处】：《 体育文化导刊 》 CSSCI 2011年第9期 104-106页,共3页

【作 者】： 龚明俊

【摘 要】 采用文献资料等研究方法对全日制体育硕士研究生教育质量保障体系进行研究。结果表明：内部教育质量保障体系由质量管理机制、质量监督机制和质量反馈机制构成；外部质量保障主体包括政府主管部门、体育行业和教育质量评估机构建议构。建以培养实践能力为主的内部质量保障机制和以职业资格认征为孚向的外部质量保障机制。