【出 处】：《 体育文化导刊 》 CSSCI 2014年第7期 95-98页,共4页

【作 者】： 程隆 ; 张忠

【摘 要】 采用实地调查法等对日本足球青训发展历程进行研究，结合当前我国青少年足球人才现状，为建立我国足球青少年培养体系提供建议。主要结论：日本足球青训发展经历了国家训练制度、“9000名C级教练”计划、 J联赛青训与高中校园足球并存、训练中心制度变革四个阶段。建议：改变观念，树立“培养人才”的意识，建立三大体系的竞赛系统，引进与培训青少年足球教练，贯彻实施青少年足球训练大纲等。