教育公平视阈下我国学校体育立法思考
【出 处】:
【作 者】:
张朋
[1]
朱梅新
[2]
【摘 要】运用文献资料法等在教育公平视野下对我国学校体育立法进行思考.阐明学校体育立法的必要性和重要性.从教育公平基本国策和学校体育公平缺失现象两方面论述《学校体育法》“公平”立法取向的重要价值.教育公平视闽下《学校体育法》的条文拟定应涵盖:明确体育权利,实现公平的立法目的和指导思想;严守学校体育教育起点公平、积极推动过程和结果公平;两性平权,弱势补偿,学校体育地位确立和体育教师地位平等,问责条例等公平性要素.建议:加速条文研拟和组织机构设立,强化管理主体和立法者紧迫意识,加大普法与宣传力度等,通过“普法”与“制法”的双行线推动学校体育立法的实现.
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